Программное содержание:
- познакомить с понятиям «заповедник» и роли человека в жизни его обитателей, сформировать представление детей о растительном мире заповедника;
- закрепить представления детей об «этажах» леса;
- закреплять правила поведения в заповеднике;
- развивать у детей познавательный интерес, экологическое мышление, речь;
- воспитывать у детей доброе отношение к природе на примере родного края.
Оборудование:
Демонстрационный материал: карта России, шапочки с изображением растений, фотографии заповедника, экологические знаки
Раздаточный материал: цветные карандаши, листы белой бумаги (круг)
Предварительная работа: заучивание стихотворений, рассматривание иллюстраций, беседы о деревьях, наблюдение за деревьями на участке детского сада, привлечение родителей к оборудованию занятия.
